TY  - JOUR 
AU  - Ávila Toscano, José Hernando
AU  - Vargas Delgado, Leonardo José
AU  - Escobar Pérez, Glenis Liliana
AU  - Peñaloza Torres, Adriana Paola
AU  - Herrera Bravo, Maura Alejandra
PY  - 2021
SN  - 1699-9517
UR  - http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/201.pdf
UR  - https://hdl.handle.net/11162/219568
AB  - Se determina si, desde la comprension de maestros y futuros maestros, las habilidades matematicas y las funciones ejecutivas son variables independientes unas de otras, o si por el contrario pueden existir relaciones entre ellas. Con un diseno...
LA  - spa
KW  - ensenanza superior
KW  - matematicas
KW  - estrategia de aprendizaje
KW  - formacion de profesores
KW  - comprension
TI  - Comprension docente de la relacion entre aprendizaje matematico y funciones ejecutivas
DO  - 10.23923/rpye2021.01.201
ER  -