TY  - JOUR 
AU  - Tejado Cabeza, Bárbara
AU  - Romero Pérez, Clara
PY  - 2016
SN  - 2253-8275 (electronico)
UR  - https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/5358
UR  - https://hdl.handle.net/11162/219546
AB  - Se presentan los resultados de la evaluacion de una experiencia educativa que introduce el juego dramatico como estrategia para promover el trabajo de la inclusion y las emociones en Educacion Infantil. Al mismo tiempo, se profundiza en el papel que...
LA  - spa
KW  - experiencia pedagogica
KW  - juego educativo
KW  - dramatizacion
KW  - creatividad
KW  - integracion escolar
KW  - desarrollo afectivo
TI  - El juego dramatico como estrategia de inclusion y de educacion emocional : evaluacion de una experiencia en Educacion Infantil
DO  - 10.12795/CP.2017.i26.10
ER  -