TY  - JOUR 
AU  - Ivars Santacreu, Pere
AU  - Fernández Verdú, Ceneida
PY  - 2015
SN  - 2171-9098 (electronico)
UR  - https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/699
UR  - https://hdl.handle.net/11162/217189
AB  - Se examina el papel de las narrativas como una herramienta para ayudar a los estudiantes para maestro a desarrollar la competencia "mirar profesionalmente el pensamiento matematico de los estudiantes". Durante las practicas en los centros, se pidio a...
LA  - spa
KW  - estudiante para profesor
KW  - matematicas
KW  - didactica
KW  - narracion
KW  - medios de ensenanza
KW  - actividades escolares
TI  - Aprendiendo a mirar profesionalmente el pensamiento matematico de los estudiantes en el contexto de las practicas de ensenanza : el papel de las narrativas
DO  - 10.18239/ensayos.v30i1.699
ER  -