TY  - JOUR 
AU  - Tuset Munné, Susanna
PY  - 2021
SN  - 1131-995X
UR  - https://hdl.handle.net/11162/215880
AB  - Se plantea el siguiente interrogante, ¿es posible una experiencia de aprendizaje-servicio respetando los grupos burbuja? El alumnado de primaria acepta el reto y crea con Scratch juegos totalmente personalizados para cada uno de los companeros y...
LA  - spa
KW  - medios de ensenanza
KW  - proceso de aprendizaje
KW  - nuevas tecnologias
KW  - educacion especial
KW  - lenguaje de programacion
KW  - evaluacion formativa
KW  - aprendizaje-servicio
TI  - ¡Imagina, programa, comparte! : Scratch como herramienta de aprendizaje al servicio de la comunidad
ER  -