TY  - JOUR 
AU  - Sanz Ponce, Roberto
AU  - López Luján, Elena
PY  - 2021
SN  - 1130-3743 (papel)
SN  - 2386-5660 (electronico)
UR  - https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/teri.25471
UR  - https://hdl.handle.net/11162/215308
AB  - La pandemia de la COVID-19, trajo consigo un periodo largo de confinamiento y el cierre de escuelas, ha supuesto un duro golpe a multitud de alumnos que se encontraban en situacion de vulnerabilidad. Estos estudiantes han tenido dificultades para...
LA  - spa
KW  - desigualdad social
KW  - igualdad de oportunidades
KW  - acceso a la educacion
KW  - confinado en el domicilio
KW  - calidad de la educacion
KW  - epidemia
KW  - COVID-19
TI  - Consecuencias pedagogicas entre el alumnado de ensenanza basica derivadas de la COVID-19 : una reflexion en torno a los grandes olvidados de la pandemia
DO  - 10.14201/teri.25471
ER  -