TY  - JOUR 
AU  - Berardi, Emanuel Ángel
AU  - Corica, Ana Rosa
PY  - 2021
SN  - 2340-714X (electronico)
UR  - https://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4889
UR  - https://hdl.handle.net/11162/212341
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proponen un estudio codisciplinar, como medio para superar la fragmentacion de la ensenanza
y del aprendizaje, proponiendo el dialogo, la articulacion y la vinculacion...
LA  - spa
KW  - matematicas
KW  - didactica
KW  - antropologia de la educacion
KW  - planta
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TI  - ABP en la escuela secundaria : analisis de la gestion de un proyecto sobre el crecimiento de plantas y sus vinculos con la matematica
ER  -