TY  - JOUR 
AU  - Gutiérrez Sánchez, Marta
AU  - Vidal Valenzuela, Sergio
PY  - 2020
SN  - 0212-4068
UR  - https://revistas.um.es/rie/article/view/313271/275271
UR  - https://hdl.handle.net/11162/208736
AB  - Se propone una optimizacion de los procesos de prevencion y deteccion de dificultades de aprendizaje en el contexto educativo mediante el estudio de la relacion que la Escala Observacional de Memoria Operativa (EOMO) muestra con medidas de la eficacia...
LA  - spa
KW  - ensenanza primaria
KW  - dificultad de aprendizaje
KW  - diagnostico
KW  - centro de ensenanza
TI  - La Escala Observacional de Memoria Operativa (EOMO) como instrumento eficaz en la prevencion y deteccion de dificultades de aprendizaje
DO  - 10.6018/rie.313271
ER  -