TY  - JOUR 
AU  - Asenjo Gomez, Juan Tomás
AU  - Asenjo Gómez, Félix
PY  - 2021
SN  - 2174-5382 (electronico)
UR  - http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/29032
UR  - https://hdl.handle.net/11162/207585
AB  - Como consecuencia del COVID-19, la labor formativa se vio abocada a adoptar metodologias digitales y el profesorado tuvo que adaptarse sobre la marcha. Bimodalidad, educacion sincronica, clases online se convirtieron en terminos habituales,...
LA  - spa
KW  - epidemia
KW  - Espana
KW  - metodo de ensenanza
KW  - nuevas tecnologias
KW  - tecnologia de la educacion
KW  - autoevaluacion
KW  - personal docente
KW  - COVID-19
TI  - La autopercepcion de la competencia digital en los docentes : variaciones tras el confinamiento
DO  - 10.5944/reec.38.2021.29032
ER  -