TY  - JOUR 
AU  - Peña Froment, Facundo Alberto
AU  - Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío
AU  - García González, Alfonso Javier
PY  - 2020
SN  - 1130-3743 (papel)
SN  - 2386-5660 (electronico)
UR  - https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/teri.20313
UR  - https://hdl.handle.net/11162/205504
AB  - La credibilidad docente ha sido considerada como una de las variables mas significativas en la comunicacion profesor-alumno, constituyendo un elemento fundamental en el proceso de ensenanza-aprendizaje. Las investigaciones realizadas sobre la...
LA  - spa
KW  - personal docente
KW  - creatividad
KW  - relacion profesor-alumno
KW  - metodo de ensenanza
TI  - Creatividad docente : una revision de la literatura
DO  - 10.14201/teri.20313
ER  -