TY  - JOUR 
AU  - Carreño Peña, Emma Lizelly
AU  - Climent Rodríguez, Nuria
PY  - 2019
SN  - 1887-3987
UR  - https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/9265/9384
UR  - https://hdl.handle.net/11162/201550
AB  - Se aborda el conocimiento especializado de futuros profesores de matematicas de secundaria en torno a la conceptualizacion de los cuadrilateros, empleando el modelo Mathematics Teacher¿s Specialised Knowledge-MTSK. El objetivo es comprender como es su...
LA  - spa
KW  - estudiante para profesor
KW  - formacion de profesores
KW  - ensenanza secundaria
KW  - matematicas
KW  - especializacion
KW  - conocimiento
TI  - Conocimiento especializado de futuros profesores de matematicas de secundaria : un estudio en torno a definiciones de cuadrilateros
DO  - 10.30827/pna.v14i1.9265
ER  -