TY  - JOUR 
AU  - Arroyo Resino, Delia
AU  - Navarro Asencio, Enrique
AU  - Castro Morera, María
AU  - González Barberá, Coral
PY  - 2020
SN  - 1549-2230
UR  - https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/64413/4564456553659
UR  - https://hdl.handle.net/11162/200444
AB  - Se analiza en un contexto trilingue el efecto del numero de horas de ensenanza impartidas en ingles en la competencia cientifica. Para ello, se realiza un analisis secundario (diseno no experimental, predictivo y longitudinal) con datos anidados...
LA  - spa
KW  - ensenanza de lenguas
KW  - lengua inglesa
KW  - educacion cientifica
KW  - multilinguismo
KW  - rendimiento
KW  - lenguas extranjeras
KW  - tiempo de aprendizaje
KW  - Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)
TI  - Efecto del numero de horas dedicadas a la ensenanza en ingles sobre los resultados en la competencia cientifica
DO  - 10.5209/rced.64413
ER  -