TY  - JOUR 
AU  - Fuente Arias, Jesús de la
AU  - García Berbén, Ana Belén
AU  - Zapata Sevillano, Lucía
PY  - 2013
SN  - 0210-3702 (papel)
SN  - 1578-4126 (electronico)
UR  - https://hdl.handle.net/11162/198964
UR  - https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037013807533016
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LA  - eng
KW  - formacion de profesores
KW  - proceso de aprendizaje
KW  - estudiante universitario de primer ciclo
KW  - autoaprendizaje
KW  - percepcion
TI  - How regulatory teaching impacts university students' perceptions of the teaching-learning process : the role of teacher training
DO  - 10.1174/021037013807533016
ER  -