TY - GEN PY - 1994 UR - http://hdl.handle.net/11162/19848 AB - El bebe sordo no oye y como consecuencia de ello no encuentra placer en repetir las primeras vocalizaciones, como consecuencia, tendra que retomarlas mas tarde. Hoy en dia existen diferentes metodos de deteccion precoz y metodos de apoyo. LA - spa PB - Bellaterra (Barcelona) : Universitat Autonoma de Barcelona, 1994 KW - nino retardado KW - deficiente auditivo KW - integracion escolar TI - La sordera : comunicacion y aprendizaje ER -