TY  - JOUR 
AU  - Vos, Pauline
AU  - Frejd, Peter
PY  - 2020
SN  - 2254-4313
UR  - https://aiem.es/article/view/3909/4348
UR  - https://hdl.handle.net/11162/198306
AB  - Se presenta un analisis exploratorio de un caso de estudio, en el cual se introducen los diagramas de Sankey para estudiantes de octavo grado. El objetivo fue explorar hasta que punto estos estudiantes se apropiaron de los diagramas Sankey, es decir,...
LA  - eng
KW  - modelo matematico
KW  - matematicas
KW  - didactica
TI  - The object-tool duality in mathematical modelling : a framework to analyse stundents' appropiation of Sankey diagrams to model dynamic processes
DO  - 10.35763/aiem.v0i17.305
ER  -