TY  - JOUR 
AU  - Rocha, Adriana Moreira da
AU  - Bolzan, Dóris Pires Vargas
PY  - 2015
SN  - 1699-2105 (papel)
SN  - 1989-466X (electronico)
UR  - https://revistas.um.es/educatio/article/view/240901/184501
UR  - https://hdl.handle.net/11162/197966
AB  - Se centra en las probables implicaciones de la cultura de convergencia digital y tecnologica en la construccion de los saberes docentes y en el aprendizaje de la docencia digital. Se sustenta en aportes teorico conceptuales, interrelacionando dos ejes...
LA  - por
KW  - formacion de profesores
KW  - tecnologia de la informacion
KW  - metodo multimedia
KW  - practica pedagogica
KW  - tecnologia de la educacion
KW  - ensenanza a distancia
KW  - Web
KW  - Moodle
TI  - La cultura de convergencia digital y la inclusion sociocultural : interconectando formacion y practica docente
DO  - 10.6018/j/240901
ER  -