TY  - JOUR 
AU  - Rodríguez Míller, Juan Manuel
PY  - 2008
SN  - 1135-6308
UR  - http://hdl.handle.net/11162/195490
AB  - Se presenta la experiencia concreta y real de un maestro de musica, en un centro educativo cuyo alumnado es en gran parte extranjero. La experiencia comienza con el interrogante: ¿que hacer en esta situacion?, ademas de otras muchas preguntas que van...
LA  - spa
KW  - alumno extranjero
KW  - educacion musical
KW  - educacion inter-cultural
KW  - medios de ensenanza
KW  - integracion
TI  - ¿Como ensenar musica en un colegio de educacion primaria donde mas del 60% del alumnado es extranjero?
ER  -