TY - JOUR AU - Anwandter Cuellar, Nathalie AU - Lessard, Geneviève AU - Boily, Manon AU - Mailhot, Danielle PY - 2019 SN - 2254-8351 UR - http://www.edma0-6.es/index.php/edma0-6/article/view/78/73 UR - http://hdl.handle.net/11162/194262 AB - Se presentan los resultados de un estudio de investigacion colaborativa realizado en Ontario, Canada. Se caracterizan las estrategias de los alumnos de preescolar asociadas a un pensamiento algebraico con respecto a la nocion de equivalencia... LA - spa KW - educacion preescolar KW - algebra KW - matematicas KW - materia de ensenanza KW - estrategia de aprendizaje KW - Canada TI - Emergencia del pensamiento algebraico en preescolar : estrategias de alumnos en relacion con el concepto de equivalencia matematica ER -