TY  - JOUR 
AU  - Alsina Pastells, Ángel
AU  - Batllori Obiols, Roser
AU  - Falgás Isern, Margarida
AU  - Vidal Díez, Isabel
PY  - 2019
SN  - 1988-2793
UR  - https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/55466/4564456548998
UR  - http://hdl.handle.net/11162/192452
AB  - Se identifican marcas de autorregulacion que pueden contribuir a la transformacion de conocimiento didactico-disciplinar implicito en conocimiento profesional durante la formacion inicial de maestros. Las cinco primeras marcas fomentan procesos...
LA  - spa
KW  - educacion de la primera infancia
KW  - ensenanza primaria
KW  - estudiante para profesor
KW  - formacion inicial
KW  - proceso cognitivo
KW  - perfil profesional
TI  - Marcas de autorregulacion para la construccion del perfil docente durante la formacion inicial de maestros
DO  - 10.5209/RCED.55466
ER  -