TY - JOUR AU - Herrera Romero, José Luis AU - Zapatera Llinares, Alberto PY - 2019 SN - 1887-3987 UR - http://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/pna.v13i4.8226 UR - http://hdl.handle.net/11162/190284 AB - Durante el aprendizaje de los numeros naturales en la Educacion Primaria, el estudiante adquiere la concepcion de numero como cantidad de magnitud con soporte en el mundo fisico y concreto. Posteriormente, la generalizacion de esta concepcion a otros... LA - spa KW - ensenanza primaria KW - matematicas KW - numero KW - aprendizaje TI - El numero como cantidad fisica y concreta : un obstaculo en el aprendizaje de los numeros enteros ER -