TY  - JOUR 
AU  - González Gil, Francisca
AU  - Martín Pastor, María Elena
AU  - Poy Castro, Raquel
PY  - 2019
SN  - 1138-414X (papel)
SN  - 1989-6395 (electronico)
UR  - http://hdl.handle.net/11162/189348
UR  - https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9153/7680
AB  - Se pretende conocer la percepcion de los maestros sobre el significado de ensenar desde un enfoque inclusivo y sobre las barreras y facilitadores existentes que condicionan la implementacion de buenas practicas para atender a la diversidad en las...
LA  - spa
KW  - igualdad de oportunidades
KW  - integracion escolar
KW  - profesor
KW  - percepcion
KW  - ensenanza primaria
KW  - ensenanza secundaria
TI  - Educacion inclusiva : barreras y facilitadores para su desarrollo : un estudio desde la percepcion del profesorado
DO  - 10.30827/profesorado.v23i1.9153
ER  -