TY  - JOUR 
AU  - Pozueta Mendia, Edurne
AU  - González García, Fermín María
PY  - 2015
SN  - 2014-4784
UR  - http://hdl.handle.net/11162/187050
AB  - Se presenta una experiencia llevada a cabo en un contexto escolar convencional, en la que el hecho de implementar un modulo instruccional fundamentado teoricamente y la aplicacion de los mapas conceptuales han posibilitado que un grupo de estudiantes...
LA  - spa
KW  - matematicas
KW  - didactica
KW  - medios de ensenanza
KW  - ESO
KW  - mapa conceptual
TI  - Una aplicacion de los mapas conceptuales para un aprendizaje mas significativo de la proporcionalidad
ER  -