TY - JOUR AU - Sánchez Aguilar, Mario PY - 2012 SN - 1022-6508 UR - https://rieoei.org/RIE/article/view/1381 UR - http://hdl.handle.net/11162/183350 AB - Se presenta una reflexion sobre el potencial que la Web 2.0 tiene para transformar la practica y la investigacion de la ensenanza de las matematicas. Se divide en tres secciones. En la primera se clarifica que es la Web 2.0 y se mencionan sus... LA - spa KW - matematicas KW - metodo de ensenanza KW - innovacion pedagogica KW - proceso de aprendizaje KW - Web 2.0 TI - Web 2.0 y educacion matematica : posibilidades y desafios ER -