TY  - RPRT 
AU  - Miguel Díaz, Mario de
A4  - Universidad de Oviedo. ICE;
PY  - 1978
UR  - http://hdl.handle.net/11162/1828
AB  - Inventariar los estimulos positivos y negativos utilizados con mas frecuencia en el aula, efectuando el contraste con la valoracion que tienen los alumnos con esos mismos estimulos. Varios grupos de profesores, generalmente asistentes a cursos sobre...
LA  - spa
PB  - Oviedo : Universidad, ICE, 1978
KW  - percepcion
KW  - premio
KW  - incentivo
KW  - alabanza
KW  - recompensa
KW  - refuerzo
TI  - Aproximacion empirica a la Teoria del Refuerzo Educativo
ER  -