TY  - JOUR 
AU  - Martínez Rodríguez, Rosendo
AU  - Muñoz Labraña, Carlos
AU  - Sánchez Agustí, María
PY  - 2019
SN  - 1988-7701
UR  - http://hdl.handle.net/11162/182461
AB  - Se aborda la vinculacion existente entre los conocimientos y creencias del profesorado de historia y sus finalidades y propositos de ensenanza, sobre un periodo controvertido de la historia: la transicion de la dictadura a la democracia en Espana....
LA  - spa
KW  - historia contemporanea
KW  - democratizacion
KW  - didactica
KW  - Espana
KW  - Franquismo (1939-1975)
TI  - Conocimientos y creencias del profesorado y su vinculo con las finalidades de la ensenanza de la historia reciente : la transicion a la democracia en Espana como caso controvertido
DO  - 10.4438/1988-592X-RE-2019-383-399
ER  -