TY  - THES 
AU  - Fernández Portero, Ignacio
A4  - Universidad de Extremadura. Facultad de Educación;  Campus Universitario. Avda. de Elvas, s/n; 06006 Badajoz; Tel. +34924289501; Fax +34924270214; secretaria_educ@unex.es; https://www.unex.es/conoce-la-uex/centros/educacion
PY  - 2017
UR  - http://dehesa.unex.es/handle/10662/6029?show=full
UR  - http://hdl.handle.net/11162/172863
AB  - Se analiza el impacto que tiene la inclusion de los principios del Diseno Universal para el Aprendizaje (DUA) en la ensenanza del ingles como lengua extranjera en alumnado de educacion primaria con diagnostico de Trastorno por Deficit de Atencion con...
LA  - spa
KW  - ensenanza de lenguas
KW  - lengua inglesa
KW  - hiperactividad
KW  - pedagogia diferencial
KW  - Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH)
TI  - Estudio empirico sobre la aplicacion de los principios del Diseno Universal para el Aprendizaje en la ensenanza de ingles como lengua extranjera en ninos con Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH)
ER  -