TY  - JOUR 
AU  - Lopes, João
AU  - Spear Swerling, Louise
AU  - Oliveira, Celia
AU  - Velasquez, M. Gabriela
AU  - Zibulsky, Jamie
PY  - 2014
SN  - 2254-4372 (electronico)
UR  - http://hdl.handle.net/11162/171148
AB  - Se investiga la relacion entre conocimiento efectivo y conocimiento percibido de profesores
del primer ciclo de ensenanza basica en tres areas distintas de la ensenanza de la lectura (ensenanza fonica, fluidez / vocabulario / comprension y evaluacion...
LA  - spa
KW  - lectura
KW  - ensenanza primaria
KW  - nivel de conocimientos
KW  - relacion profesor-alumno
KW  - investigacion transnacional
TI  - Conhecimento disciplinar efectivo, conhecimento percebido, experiencia profissional e formacao dos professores para o ensino da leitura : um estudo com professores Portugueses e Americanos do 1º Ciclo do Ensino Basico
DO  - 10.1387/RevPsicodidact.8207
ER  -