TY  - JOUR 
AU  - Manuel Barrabín, Jordi de
PY  - 1995
SN  - 2174-6486
UR  - https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21411/93371
UR  - http://hdl.handle.net/11162/167952
AB  - Se muestra los resultados de una investigacion realizada en mas de 900 estudiantes de 12-18 anos de edad y 50 maestros en formacion. Se estudiaron conceptos erroneos relacionados con el modelo Sol-Tierra en relacion con los veranos y los inviernos...
LA  - spa
KW  - ensenanza secundaria
KW  - educacion cientifica
KW  - astronomia
KW  - modelo didactico
KW  - proceso de aprendizaje
KW  - practica pedagogica
KW  - representacion mental
TI  - ¿Por que hay veranos e inviernos? : representaciones de estudiantes (12-18) y de futuros maestros sobre algunos aspectos del modelo Sol-Tierra
ER  -