TY  - THES 
AU  - Rodríguez Pérez, Celestino
A4  - Universidad de León. Facultad de Educación
PY  - 2008
UR  - http://hdl.handle.net/11162/165972
UR  - http://hdl.handle.net/10612/1112
AB  - Se estudia la composicion escrita en alumnos con y sin Dificultades de Aprendizaje (DA), desde perspectivas psicologicas e institucionales, sumando el estudio del TDAH y los problemas atencionales, con el objetivo de conocer la interrelacion de este...
LA  - spa
KW  - dificultad de aprendizaje
KW  - hiperactividad
KW  - educacion especial
KW  - atencion
KW  - escritura
KW  - estudio de casos
KW  - Leon (Provincia)
KW  - Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH)
TI  - El Trastorno por Deficit de Atencion e Hiperactividad (TDAH) y las Dificultades de Aprendizaje en escritura : estudios experimental y comparativos
ER  -