TY - JOUR AU - Serrano Mendizábal, María Ángeles AU - Vidal-Abarca Gámez, Eduardo AU - Ferrer Manchón, Antonio Manuel PY - 2017 SN - 2174-5374 UR - http://hdl.handle.net/11162/160405 AB - El rendimiento dispar encontrado en algunos paises del informe PISA 2009 (OECD, 2010) entre textos continuos y no-continuos en tareas de competencia lectora, asi como la naturaleza y estructura diferente de la informacion textual, han motivado el... LA - spa KW - ensenanza obligatoria KW - comprension del texto KW - lectura KW - analisis de texto KW - estilo cognitivo KW - medida del rendimiento KW - Informe PISA TI - Decisiones estrategicas de lectura y rendimiento en tareas de competencia lectora similares a PISA DO - 10.5944/educxx1.19042 ER -