TY  - JOUR 
AU  - Fernández Cano, Antonio
AU  - Machuca Aceituno, Mariano
AU  - Loriete García, Javier
PY  - 2001
SN  - 0212-4068
UR  - http://hdl.handle.net/11162/15668
AB  - El presente estudio pretende investigar el constructo subyacente en una amplia gama de diagnosticos inespecificos, de alumnos con dificultades para el aprendizaje escolar, diseminados en la literatura cientifica y presentados como entidades...
LA  - spa
KW  - dificultad de aprendizaje
KW  - alumno
TI  - Hacia un enfoque comprensivo de diagnosticos inespecificos de alumnos con dificultades para el aprendizaje escolar
ER  -