TY  - JOUR 
AU  - Cuesta Sáez de Tejada, José David
PY  - 1999
SN  - 1575-0965
UR  - http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/100/639
UR  - http://hdl.handle.net/11162/148563
AB  - Se pretende reflexionar acerca de la problematica que suscita hoy la formacion practica del profesorado, enfatizando uno de los ejes que se encuentran incardinados en dicha formacion, como es la atencion a la diversidad. Se proponen dos modelos de...
LA  - spa
KW  - formacion de profesores
KW  - formacion inicial
KW  - desarrollo profesional
KW  - calidad de la ensenanza
KW  - cooperacion
TI  - La triangulacion y las escuelas de desarrollo profesional : una alternativa para mejorar la calidad en la formacion del profesorado para atender a la diversidad
ER  -