TY  - JOUR 
AU  - Sáez López, José Manuel
AU  - Cózar Gutiérrez, Ramón
PY  - 2017
SN  - 1988-2793
UR  - https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49381/50228
UR  - http://hdl.handle.net/11162/142863
AB  - Se detalla el analisis de la practica e integracion de programacion visual por bloques en el area de Ciencias Sociales en Educacion Primaria a traves de la aplicacion Scratch. A partir de una Investigacion Basada en el Diseno (Design Based Reseach),...
LA  - spa
KW  - ensenanza primaria
KW  - estudio de casos
KW  - ciencias sociales
KW  - aprendizaje visual
KW  - arte
TI  - Programacion visual por bloques en Educacion Primaria : aprendiendo y creando contenidos en Ciencias Sociales
DO  - 10.5209/rev_RCED.2017.v28.n2.49381
ER  -