TY  - JOUR 
AU  - Body, Lawrence
AU  - Ramos Díaz, Natalia Sylvia
AU  - Recondo Pérez, Olivia
AU  - Pelegrina del Río, Manuel
PY  - 2016
SN  - 0213-8646
UR  - http://hdl.handle.net/11162/131503
AB  - Se presenta un estudio sobre el impacto del programa de formacion PINEP en el que se integra la practica de mindfulness con el desarrollo de la inteligencia emocional en un grupo experimental de 90 docentes, y se le compara con un grupo de control de...
LA  - spa
KW  - atencion
KW  - conciencia
KW  - incentivo
KW  - formacion de profesores
KW  - investigacion
KW  - conciencia de si mismo
TI  - Desarrollo de la Inteligencia Emocional a traves del programa mindfulness para regular emociones (PINEP) en el profesorado
ER  -