TY  - JOUR 
AU  - Cunha, Pedro Filipe
PY  - 2014
SN  - 1133-2654
SN  - 1989-8614
UR  - https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2104
UR  - http://hdl.handle.net/11162/119783
AB  - A partir de tres relatos de vida interpretados por educadores musicales, este articulo desea contribuir al universo de la formacion inicial y continua de los docentes. Un espacio sensible, delicado, continuamente probando y justifica, por tanto, una...
LA  - spa
KW  - educacion musical
KW  - historias de vida
KW  - formacion de profesores
KW  - desarrollo de programas de estudios
TI  - Formacion con sentido : narrativas de vida en la construccion de profesionalidad de educadores de musica
ER  -