TY - JOUR AU - Montanero Fernández, Manuel AU - González Ponte, Lourdes PY - 2003 SN - 0212-4068 UR - http://hdl.handle.net/11162/11948 AB - El articulo estudia la eficacia de dos enfoques de intervencion psicopedagogica sobre la comprension y recuerdo de textos comparativos. En el experimento participaron 62 alumnos de tercero de ESO de 15 a 16 anos, que fueron asignados a dos condiciones... LA - spa KW - estrategia de aprendizaje KW - comprension del texto TI - Estrategias para mejorar la comprension de textos comparativos ER -