TY  - GEN 
AU  - Bernaola Arriortua, Itxaso
AU  - Basterretxea Polo, Mertxe
AU  - Pérez Gómez, María del Mar
AU  - Apraiz Jayo, María Victoria
AU  - Ruiz Pérez, Teresa
AU  - Odriozola Albizu, Belén
AU  - Galende Llamas, Isabel
AU  - Azkarate Maturana, Guillermo
AU  - Hornas García, Marisol
AU  - Calzacorta Arteta, Kesare
PY  - 2013
UR  - http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_escu_inc/adjuntos/16_inklusibitatea_100/100017e_Pub_EJ_sordera_bachillerato_e.pdf
UR  - http://hdl.handle.net/11162/116447
AB  - Informe que recoge el programa tipo de acceso del alumnado con sordera de la Comunidad Autonoma Vasca al curriculo de las lenguas en Bachillerato. Se trata de un proyecto de gran calado debido al intento de union de tres factores de dificil conexion....
AB  - Txosten honek Euskal Aurtonomia Erkidegoko ikasle gorrak Batxilergoko hizkuntzen curriculumean txertatzeko eredu¿programa bat aurkezten du. Garrantzi handiko proiektua da, hiru faktore lotzeko ahalegina egiten baitu, lotura hori egitea zaila den...
LA  - eus
PB  - Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, 2013
KW  - sordera
KW  - ensenanza de lenguas
KW  - desarrollo de programas de estudios
KW  - lectura
KW  - comunicacion
KW  - lenguaje de signos
KW  - ensenanza secundaria
KW  - integracion escolar
KW  - discapacitado auditivo
TI  - Ikasle gorren sarbidea hizkuntzen curriculumean. 3. Batxilergoa
ER  -