TY  - JOUR 
AU  - Gutiérrez Cáceres, Rafaela
PY  - 2013
SN  - 1138-414X (papel)
SN  - 1989-6395 (electronico)
UR  - http://hdl.handle.net/11162/113745
UR  - https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19476/18965
AB  - Se muestran los resultados mas relevantes de una investigacion centrada en el analisis de las competencias actitudinales en la expresion escrita por parte de los alumnos sordos y oyentes integrados en centros escolares bilingues (lengua de signos y...
LA  - spa
KW  - ensenanza bilingue
KW  - expresion escrita
KW  - transcripcion fonetica
KW  - lenguaje de signos
KW  - integracion escolar
KW  - discapacitado auditivo
TI  - Actitudes hacia la escritura en alumnos sordos y oyentes integrados en contextos escolares bilingues
ER  -