TY - JOUR AU - Pinya Medina, Carme AU - Muntaner Guasp, Joan Jordi AU - Iglesia Mayol, BegoƱa de la PY - 2015 SN - 1575-0965 UR - http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1422576939.pdf UR - http://hdl.handle.net/11162/113343 AB - Se pretende evaluar las sesiones de aula cuya organizacion se basa en los Grupos Interactivos (GI), para determinar las variables que aseguran que sean practicas inclusivas. A partir del estudio de caso unico, centrado en el CEIP Pintor Joan Miro... LA - spa KW - integracion escolar KW - estudio de casos KW - evaluacion KW - dinamica de grupos KW - igualdad de oportunidades TI - Evaluacion de los grupos interactivos desde el paradigma de la educacion inclusiva ER -