TY  - JOUR 
AU  - Mayoral Rodríguez, Silvia
AU  - Roca Tena, Marc
AU  - Timoneda Gallart, Carme
AU  - Serra Sala, Mireia
PY  - 2015
SN  - 0210-2773
UR  - http://www.elsevier.es/es-revista-aula-abierta-389-pdf-90371248-S300
UR  - http://hdl.handle.net/11162/109662
AB  - En este estudio se utiliza la metafora y la aplicacion de la teoria PASS para lograr una mejora de la capacidad de planificar y de las funciones ejecutivas del alumnado de 1.° de ESO. Asimismo, se analiza si existe relacion entre las variables...
LA  - spa
KW  - capacidad cognitiva
KW  - rendimiento comparado
KW  - intervencion
KW  - alumno
KW  - ensenanza secundaria
KW  - Gerona
KW  - Girona
TI  - Mejora de la capacidad de planificacion cognitiva del alumnado de primer curso de Educacion Secundaria Obligatoria
ER  -