TY  - JOUR 
AU  - Mondaca Rojas, Carlos
AU  - Quintana Talvac, Lirna
PY  - 2012
SN  - 1138-9737
UR  - http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9131/9364
UR  - http://hdl.handle.net/11162/106423
AB  - Se trata de una propuesta pedagogica activa de aprendizaje para mejorar el proceso de comprension lectora en las aulas del siglo XXI, a traves de la incorporacion de la cultura latinoamericana en el recurso de aprendizaje del comentario y analisis de...
LA  - spa
KW  - lectura
KW  - comprension del texto
KW  - analisis de texto
KW  - America Latina
KW  - medios de ensenanza
TI  - Cultura latinoamericana y comprension lectora : comentario y analisis de texto como recurso pedagogico
ER  -