TY - THES AU - Guarro Pallás, Amador A4 - Universidad de La Laguna. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación; PY - 1985 UR - http://hdl.handle.net/11162/10119 AB - Averiguar que interacciones relevantes para el diseno del curriculum existen entre la estructura del contenido, su organizacion didactica, la cognicion y el rendimiento del alumno. 72 alumnos. Se planificaron dos experimentos para contrastar dos... LA - spa KW - desarrollo de programas de estudios KW - contenido de la educacion KW - sistema educativo KW - rendimiento KW - modelo didactico TI - Diseno de ensenanza : la organizacion didactica de los contenidos curriculares: modelo elaborado versus modelo jerarquico ER -