Valoración de los deberes y derechos docentes y de la comunidad educativa por las familias
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2013Publicado en:
Campo abierto. 2013, v. 32, n. 1 ; p. 59-72Resumen:
Se presenta una investigación descriptiva que tiene como objetivo principal conocer el grado de aceptación que tienen los deberes y derechos docentes y de la comunidad educativa entre las madres y padres que tiene hijos escolarizados en institutos y colegios. En los resultados se demuestra que las madres y los padres consideran muy importantes los deberes y derechos presentados, sin que se observen diferencias significativas en función de la titularidad de los centros educativos, el cargo que ostentan en la asociación, la edad o el género de los participantes
Se presenta una investigación descriptiva que tiene como objetivo principal conocer el grado de aceptación que tienen los deberes y derechos docentes y de la comunidad educativa entre las madres y padres que tiene hijos escolarizados en institutos y colegios. En los resultados se demuestra que las madres y los padres consideran muy importantes los deberes y derechos presentados, sin que se observen diferencias significativas en función de la titularidad de los centros educativos, el cargo que ostentan en la asociación, la edad o el género de los participantes
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