Aula canaria

dc.contributor.advisor	Mena Echarri, J.	spa
dc.contributor.other	Colegio Público Europa (Las Palmas); Polígono de Jinamar, Fase III; Las Palmas; 928-713304;	spa
dc.date.issued	1991	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/9819
dc.description.abstract	Introducir, dentro del currículum escolar de la EGB, el estudio y el conocimiento de las manifestaciones folklóricas y culturales de Canarias. Un segundo objetivo trata de desarrollar la capacidad de expresión musical y plástica de los alumnos. Participan unos 200 alumnos aproximadamente pertenecientes al Colegio Europa, del ciclo superior. Se trabaja fundamentalmente las áreas de Plástica y Música, referidos a la cultura popular canaria. Se valora positivamente la aceptación de actividades musicales por lo novedoso de la propuesta. Sin embargo, el proyecto no se llevó a cabo en su totalidad por falta de tiempo y dedicación, entre otras razones. Se sugiere prorrogar la experiencia un año más.	spa
dc.description.sponsorship	Gobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativa	spa
dc.format.extent	30 p.	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	Islas Canarias	spa
dc.subject	arte popular	spa
dc.subject	música popular	spa
dc.subject	secundaria primer ciclo	spa
dc.title	Aula canaria	spa
dc.type	Innovación	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Innovaciones	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.identifier.signatura	IC 91/81	spa

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