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dc.contributor.authorTuson Valls, Jesús
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 89-90spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/97326
dc.descriptionMonográfico con el título: Lingüística y educación lingüística. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglésspa
dc.description.abstractReflexión en la que se aboga por la escritura excelente como resultado del trabajo, el conocimiento y la tensión lingüística, huyendo de la visión elitista de la inaccesibilidad del oficio literario, sólo al alcance de algunos elegidos. Sintetiza el concepto de tensión lingüística como la atención al estilo, la claridad y la innovaciónspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2013, ño XIX, n. 63, julio-septiembre ; p. 83-90spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectactividades creativasspa
dc.titleLa creatividad literaria : límites y libertadesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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