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dc.contributor.authorBuela Casal, Gualberto
dc.contributor.authorBermúdez Sánchez, María Paz
dc.contributor.authorSierra Freire, Juan Carlos
dc.contributor.authorQuevedo Blasco, Raúl
dc.contributor.authorGuillén Riquelme, Alejandro
dc.contributor.authorCastro Vázquez, Ángel
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 94-95spa
dc.identifier.issn0210-2773spa
dc.identifier.urihttp://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i9/11_AA_Vol.41_n.2.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/97229
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa inclusión de la educación universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior, ha implicado un aumento de la competitividad de las universidades por la atracción de recursos económicos y humanos, así como una búsqueda del aumento de la calidad. Por este motivo, el objetivo de esta investigación fue actualizar la producción de las comunidades autónomas y relacionarla con la financiación, obteniendo así un cómputo de la eficiencia. Para ello, se utilizaron los datos de 2011 (o los más próximos) de las universidades públicas españolas de: artículos publicados en revistas del Journal Citation Reports, tramos de investigación, proyectos I+D, tesis doctorales, becas FPU, doctorados con Mención hacia la Excelencia y patentes. Los resultados muestran que hay relación entre los recursos económicos de las universidades de cada comunidad autónoma y la productividad de éstas. Las comunidades autónomas más productivas son Barcelona, Comunidad Valenciana y Baleares, mientras que entre las más eficientes repite Cataluña, además de Asturias y Aragón. De estos resultados se puede concluir que los recursos económicos disponibles se relacionan con la producción, pero no sólo influye la cantidad, sino la gestión que se haga de esos recursos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula abierta. 2013, v. 41, n. 2 ; p. 87-98spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectproductividadspa
dc.subjectinvestigaciónspa
dc.subjectfinanciaciónspa
dc.subjectanálisis comparativospa
dc.subject.otherEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)spa
dc.titleProductividad y eficiencia en investigación por comunidades autónomas españolas según la financiación (2011)spa
dc.title.alternativeProductivity and efficiency in research for Spanish regions by funding (2011)eng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Biblioteca de Formación del Profesorado y Educación; Calle Aniceto Sela s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103215; Fax +34985103214; buoccee@uniovi.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalAula abiertaspa


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