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Un instituto escondido en el ordenador

URI:
http://hdl.handle.net/11162/97152
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
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Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Martín González, Manuel
Date:
2013
Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2013, n. 430, enero ; p. 14-20
Abstract:

Se trata de un reportaje sobre el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (IEDA). Se describe la oferta educativa del centro y los recursos disponibles. También se exponen el modelo pedagógico y la metodología basada en el trabajo por tareas; el trabajo colaborativo de los docentes y el contacto permanente con el alumnado. Se resalta la importancia de la selección y la formación permanente del profesorado.

Se trata de un reportaje sobre el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (IEDA). Se describe la oferta educativa del centro y los recursos disponibles. También se exponen el modelo pedagógico y la metodología basada en el trabajo por tareas; el trabajo colaborativo de los docentes y el contacto permanente con el alumnado. Se resalta la importancia de la selección y la formación permanente del profesorado.

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Materias (TEE):
modelo didáctico; oferta de formación; formación de profesores; enseñanza a distancia; Andalucía; enseñanza secundaria
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