Lectura en más espacios y con más personas
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
View Usage StatisticsMetadata:
Show full item recordAuthor:
Date:
2012Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2012, n. 429, diciembre ; p. 37-39Abstract:
Se presentan dos experiencias que fomentan con éxito los hábitos de lectura y mejoran la competencia lectora, identificadas en el estudio de casos realizado en el marco del proyecto INCLUD-ED. Se trata de las tertulias literarias en Educación Primaria y Secundaria y el programa de escritura aplicado en Malta, en el que participan las familias y el alumnado.
Se presentan dos experiencias que fomentan con éxito los hábitos de lectura y mejoran la competencia lectora, identificadas en el estudio de casos realizado en el marco del proyecto INCLUD-ED. Se trata de las tertulias literarias en Educación Primaria y Secundaria y el programa de escritura aplicado en Malta, en el que participan las familias y el alumnado.
Leer menos