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Programar es hacer un mapa
dc.contributor.author | Fernández González, María del Pilar | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.issn | 1133-9829 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/96685 | |
dc.description | Monográfico con el título: Intertextualidad. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Artículo que reflexiona sobre la importancia de la programación educativa, centrándose en las enseñanzas de lengua española y literatura. Se plantea la necesidad de una programación realista, basada en el alumno, de una evaluación formativa, así como de una metodología basada en tareas, para conseguir un aprendizaje significativo por parte del alumnado | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2013, Año XIX, n. 62, enero-marzo ; p. 81-95 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.title | Programar es hacer un mapa | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Textos de didáctica de la lengua y la literatura | spa |
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