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Artículo de revista; PonenciaEstadísticas:
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2012Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2012, n. especial, mayo ; 10 p.Resumen:
Se pretende acercar al profesorado algunas aplicaciones interesantes para la enseñanza del español como segunda lengua, dentro del marco de la web2.0 y el uso de las TIC en el aula. Para ello, se presenta el resultado final de trabajar con algunas de ellas, el trabajo de los propios estudiantes tras usar las aplicaciones en el aula. Dicha presentación pierde gran parte de su mensaje en el papel, pues las aplicaciones no están pensadas en principio para transportarse al mismo (hay audios, vídeos, presentaciones fotográficas) sino para permanecer en la red.
Se pretende acercar al profesorado algunas aplicaciones interesantes para la enseñanza del español como segunda lengua, dentro del marco de la web2.0 y el uso de las TIC en el aula. Para ello, se presenta el resultado final de trabajar con algunas de ellas, el trabajo de los propios estudiantes tras usar las aplicaciones en el aula. Dicha presentación pierde gran parte de su mensaje en el papel, pues las aplicaciones no están pensadas en principio para transportarse al mismo (hay audios, vídeos, presentaciones fotográficas) sino para permanecer en la red.
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