Niveles lingüísticos en el Sistema Educativo español : propuestas

Abstract

Se presenta una propuesta de niveles lingüísticos en el sistema educativo español. Se propone una equivalencia de los niveles de enseñanza de idiomas del sistema español de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Se aportan tablas de equivalencia de los diferentes niveles educativos de Educación Primaria y Secundaria que establece en que curso se consolida el nivel suficiente para realizar las pruebas de certificación por niveles según el MCER. Se explican cuales son los objetivos a alcanzar para llegar al nivel necesario para adquirir los conocimientos lingüísticos correspondientes a cada nivel. Finalmente, se ofrece una tabla de equivalencia por niveles educativos y niveles lingüísticos para colegios bilingües.